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不谋全局者，不足谋一域。牢牢把握在国家发展大局中的战略定位这一重要要求，放眼全局谋一域，体现深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，与完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展是内在统一、高度契合的，彰显了习近平总书记高瞻远瞩的战略眼光。在百年变局加速演进的历史大背景下，坚持全国一盘棋，让各个地区牢牢把握在国家发展大局中的战略定位，各展所长、优势互补，就能加快推进中国式现代化。菲律宾大学有几个校区
菲律宾大学有几个校区唐代中后期藩镇割据反反复复，导致民不聊生。元和年间，宰相裴度领兵讨伐淮西节度使吴元济，韩愈为行军司马。作为全军参谋，韩愈不辱使命，征战中有勇有谋，建议突袭蔡州城。于是官军在大雪纷飞的夜晚，一鼓作气拿下蔡州，打得吴元济措手不及、军心摇动，官军很快就取得了淮西之役的胜利。唐宪宗命韩愈撰写了《平淮西碑》，文釆斐然、大气磅礴。菲律宾大学有几个校区
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经济条件是一个地区过去长期发展所积累的成果，又是一个地区未来发展的基础。经济社会发展必须坚持一切从实际出发，这个实际就包括既有的经济条件。既有的经济条件是谋划未来发展的一个客观基点，脱离这个基点就会违反经济社会发展规律而犯错误，脱离这个基点就难以找准自身在大局中的战略定位。当前，我国不同地区的经济条件客观上存在差异，有发达地区，也有欠发达地区。通常来说，经济条件好的发达地区，会集聚更多的资源要素，包括更雄厚的资金、更先进的技术、更高端的人才、更发达的教育等，在国家发展大局中可以也应该发挥示范和引领作用，担负起自身的责任和使命。比如，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，经济发展水平较高。习近平总书记在考察时要求广东“在推进中国式现代化建设中走在前列”。再看江苏，拥有产业基础坚实、科教资源丰富、营商环境优良、市场规模巨大等优势。习近平总书记在考察时要求江苏“在率先实现社会主义现代化上走在前列”。这些地区在国家发展大局中的战略定位，主要是由其经济条件决定的，体现的是经济社会发展规律。《菲律宾大学有几个校区》
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